Mas de 5000 plazas de empleo público en secundaria, ciclos, escuelas de idiomas...que significan prácticamente un ERE encubierto sobre l@s compañer@s interin@s, que no logren sacar la plaza, en un concurso oposición con pruebas eliminatorias.
Nosotros seguimos pidiendo un aplazamiento o una reducción en esta oferta hasta que no se solucione el problema laboral con est@s compañer@s.
La nota de prensa de la consejería
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miércoles, 4 de abril de 2018
viernes, 30 de marzo de 2018
Plan de estabilidad y hasta entonces no a las oposiciones masivas
Este año la actividad
sindical entre los docentes ha venido jalonada por el conflicto
laboral de l@s compañer@s interin@s, tratemos de simplificar el
fondo de este conflicto.
La UE insta a nuestra
administración a rebajar la eventualidad entre los trabajadores del
sector público a un 8%, en virtud de esta premura nuestra
administración acuerda con las centras sindicales mayoritarias,
CCOO, UGT y CSIF la convocatoria masiva de oposiciones.
No se hace ninguna
mención a l@s trabajadores que actualmente ocupan esas plazas,
dejando a est@s solos ante un ERE que se hará efectivo en un
concurso oposición donde hay exámenes eliminatorios y donde la
experiencia docente en el concurso se rebaja de 1 punto a 0,7 puntos
por año.
Durante este curso este desbarajuste ha provocado diversas movilizaciones, encaminadas a pedir un plan de estabilidad mientras no se consensuara un acceso justo para el personal interino.
Durante este curso este desbarajuste ha provocado diversas movilizaciones, encaminadas a pedir un plan de estabilidad mientras no se consensuara un acceso justo para el personal interino.
Movilizaciones que han
secundado miles de docentes y que han significado un paso adelante en
la lucha por los derechos laborales.
A pesar de huelgas y manifestaciones multitudinarias, la administración tanto andaluza como central, han continuado con su hoja de ruta, y pronto saldrá la convocatoria de oposiciones con más de cinco mil plazas en Andalucía.
¿Qué significa esta convocatoria masiva para la reivindicación del plan de estabilidad?
1.- Para las especialidades pequeñas de FP o en EOI, escuelas de artes, esta oferta sacadas en este primer año resultan casi la totalidad de las plazas.
2.- Se deduce de esta
convocatoria que una parte de l@s compañer@s interin@s se quedarán
fuera de un futuro plan de estabilidad.
3.- considerar que este
solo es el primer año, con cuatro convocatorias más, el colectivo
de interinos estará pronto dividido entre los que sacan la plaza y
los que no. Si en esta primera convocatoria masiva afecta a algunas
especialidades, en las siguientes se irán sumando otras y por lo
tanto compañer@s perjudicad@s
4.-A pesar de volver a
las 18 horas y una posible reducción de ratios, demandas
tradicionales no resueltas del colectivo, muchos compañer@s que
actualmente trabajan serán despedidos.
Por todo esto y para ser
consecuente con la reivindicación de un plan de estabilidad, pedimos
aplazamiento de las oposiciones para que el plan de estabilidad se
ajuste al lema “los que están se quedan” o en su defecto que
salieran sólo las plazas de nueva creación o tasa de reposición y
reservar los de consolidación, que son las que ocupamos actualmente
los docentes interinos
sábado, 24 de marzo de 2018
viernes, 23 de marzo de 2018
Profesores interinos en el exterior: Portugal, Bélgica, Paises Bajos y Luxemburgo
Para Portugal el Plazo de presentación de solicitudes:ABIERTO
desde el 13 de marzo de 2018 a las 00:00
hasta el 27 de marzo de 2018 a las 23:00
Acceso matrícula online, aquí
Para Bélgica, Paises Bajos y Luxemburgo Plazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 15 de marzo de 2018 hasta el 06 de abril de 2018
Acceso matrícula online, aquí
Acceso matrícula online, aquí
Para Bélgica, Paises Bajos y Luxemburgo Plazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 15 de marzo de 2018 hasta el 06 de abril de 2018
Acceso matrícula online, aquí
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| Este sábado en Archidona |
Concentración en la plaza del educador y Asamblea en Celia Viñas
Este Jueves participamos junto a otras organizaciones sindicales y miembros de la Asamblea de Interinos en la concentración en la plaza del educador y la posterior asamblea en el IES Celia Viñas.
Unos cuarenta docentes nos congregamos en la plaza del educador, una mas de las acciones en las que hemos cooperado Docentes por la Pública junto con otras organizaciones sindicales y la asamblea de interin@s, por la estabilidad laboral.
En la posterior Asamblea en el IES Celia Viñas, compañer@s valoramos las dos semanas de huelga convocadas y las futuras acciones a aprobar en la asamblea de Archidona este sábado día 24. Tratamos de consensuar estos posicionamientos que llevarán los compañer@s de Almería a la asamblea andaluza en Archidona.
Se valoró positivamente estas semanas de huelga, en las que muchos centros tuvieron que posponer las juntas de evaluación, también se comentó que este mismo motivo pudo desmovilizar a algun@s compañer@s que entendían que con este aplazamiento se conseguía la visibilización del conflicto laboral y por tanto volvieron a las aulas.
Según fuentes de la asamblea de interinos en su página web:
Unos cuarenta docentes nos congregamos en la plaza del educador, una mas de las acciones en las que hemos cooperado Docentes por la Pública junto con otras organizaciones sindicales y la asamblea de interin@s, por la estabilidad laboral.
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| La concentración en la plaza del educador |
En la posterior Asamblea en el IES Celia Viñas, compañer@s valoramos las dos semanas de huelga convocadas y las futuras acciones a aprobar en la asamblea de Archidona este sábado día 24. Tratamos de consensuar estos posicionamientos que llevarán los compañer@s de Almería a la asamblea andaluza en Archidona.
Se valoró positivamente estas semanas de huelga, en las que muchos centros tuvieron que posponer las juntas de evaluación, también se comentó que este mismo motivo pudo desmovilizar a algun@s compañer@s que entendían que con este aplazamiento se conseguía la visibilización del conflicto laboral y por tanto volvieron a las aulas.
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| Un momento de la asamblea en el IES Celia Viñas |
Según fuentes de la asamblea de interinos en su página web:
Se traduce en números este aplazamiento, en Almería se han constatado 28 centros que han visto aplazadas o perturbadas sus juntas de evaluación por la Huelga:
IES Abdera (Adra)
IES Gaviota (Adra)
IES Virgen del Mar (Adra)
IES Los Ángeles (Almería)
IES Martín García Ramos (Albox)
CEIP Buenavista (Balanegra)
IES Mar Azul (Balerma)
IES Campos de Níjar (Campohermoso)
CEIP Álvarez Sotomayor (Cuevas del Almanzora)
IES Fuente Nueva (El Ejido)
IES Luz de Mar (El Ejido)
IES Murgi (El Ejido)
IES Pablo Ruíz Picasso ( El Ejido)
IES Santo Domingo (El Ejido)
IES Santa María del Águila (El Ejido)
IES El Parador (El Parador de las Hortichuelas)
CPR Valle de Andarax (Instinción)
IES La Mojonera (La Mojonera)
IES Emilio Manzano (Laujar de Andarax)
IES Juan Rubio Ortiz (Macael)
IES La Puebla (Puebla de Vicar)
IES Sabinar (Roquetas de Mar)
IES San Isidro de Nijar (San Isidro de Nijar)
CEIP Jesús de Perceval (Santa María del Águila)
IES Santa María del Águila (Santa María del Águila)
IES Francisco Marín (Siles)
CEIP María Cacho Castillo (Turre)
IES La Puebla (Vícar)
En Andalucía mas de 300 centros no han podido realizar la tradicional entrega de notas antes de semana santa.
Durante la asamblea también se valoró la posibilidad tanto de paros parciales, como de huelgas puntuales en fechas determinadas o indefinida. A la espera de lo que se diga en Archidona.
También se valoró y se votó entre los representantes de centro que asistieron a la asamblea la posibilidad de proponer una moratoria a las oposiciones en la asamblea de Archidona, en la votación once representantes de centro dieron su voto a favor de esta moratoria y uno en contra. Hubo cuatro votos mas a favor de la moratoria, pero estos no estaban consencuados en las asambleas de centro respectivas, por la imposibilidad de reunión en estos días.
Durante la asamblea también se valoró la posibilidad tanto de paros parciales, como de huelgas puntuales en fechas determinadas o indefinida. A la espera de lo que se diga en Archidona.
También se valoró y se votó entre los representantes de centro que asistieron a la asamblea la posibilidad de proponer una moratoria a las oposiciones en la asamblea de Archidona, en la votación once representantes de centro dieron su voto a favor de esta moratoria y uno en contra. Hubo cuatro votos mas a favor de la moratoria, pero estos no estaban consencuados en las asambleas de centro respectivas, por la imposibilidad de reunión en estos días.
En general se valoraron positivamente las acciones realizadas, sobre todo las del lunes 12 en Sevilla y las del viernes 16 en cada una de las provincias.
Como aspecto que nos atañe a DxP algun@s compañeros valoraron positivamente el abbey road interino que relaizamos hace unos días, ya que consideraron que estas acciones "distintas" ayudan a trasladar este conflicto laboral a la opinión pública.
Recordad que todos los representantes de las asambleas de centro podrán participar en la asamblea andaluza de Archidona.
Como aspecto que nos atañe a DxP algun@s compañeros valoraron positivamente el abbey road interino que relaizamos hace unos días, ya que consideraron que estas acciones "distintas" ayudan a trasladar este conflicto laboral a la opinión pública.
Recordad que todos los representantes de las asambleas de centro podrán participar en la asamblea andaluza de Archidona.
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| Animamos a todos los centros a participar a través de sus representantes |
Compañer@s estamos en el camino, seguiremos caminando, felices vacaciones
miércoles, 21 de marzo de 2018
Asamblea en Almería y la de Archidona
Estos días se nos presentan dos importantísimas asambleas. La primera será en Almería (para l@s docentes que residamos en la provincia de almería), despues de la concentración en la plaza del educador que será a las 17 horas, a las 18 horas en el IES Celia viñas, la asamblea provincial para la estabilidad laboral. Es necesario que seamos much@s los que estemos presentes, ya que se tomarán decisiones para la Asamblea de Archidona, que pueden significar cosas importantes tanto en la estabilidad laboral como en las oposiciones.
En la Asamblea de Archidona (para l@s docentes de toda andalucía) podrán participar tod@s los representantes de su centro, de vital importancia en ella se decidirá las lineas de actuación, tanto en las movilizaciones como cualquier acción que pueda significar un paso para la mejora en el acceso.
Tod@s primero al celia viñas el día 22 a las 18 horas y luego tod@s l@s representantes de centro a la de Archidona el sábado 24
En la Asamblea de Archidona (para l@s docentes de toda andalucía) podrán participar tod@s los representantes de su centro, de vital importancia en ella se decidirá las lineas de actuación, tanto en las movilizaciones como cualquier acción que pueda significar un paso para la mejora en el acceso.
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| Cartel para la asamblea del 22 en el celia viñas |
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| Cartel para la asamblea del 24 en Archidona |
Tod@s primero al celia viñas el día 22 a las 18 horas y luego tod@s l@s representantes de centro a la de Archidona el sábado 24
Publicada la lista definitiva de admitid@s para el curso de formación para equipos directivos
En virtud de la Resolución de 16 de enero de 2018 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, adjunto publicamos el listado definitivo del profesorado que ha sido seleccionado para participar en el curso de formación para el desarrollo de la función directiva.
Listas de admitid@s e instrucciones
Listas de admitid@s e instrucciones
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| Abbey Road por las estabilidad laboral |
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