Francés, Inglés, Música, Pedagogía Terapeútica y Audición y Lenguaje.
Información de los sindicatos de mesa sectorial.
La noticia en abc
Sindicato de enseñanza DOCENTES POR LA PÚBLICA
miércoles, 30 de noviembre de 2016
Oposiciones docentes 2017
La consejería acaba de anunciar en la mesa sectorial de hoy que para las oposiciones del 2017 solo se convocarán plazas para las especialidades de:
Francés, Inglés, Música, Pedagogía Terapeútica y Audición y Lenguaje.
Información de los sindicatos de mesa sectorial.
La noticia en abc
Francés, Inglés, Música, Pedagogía Terapeútica y Audición y Lenguaje.
Información de los sindicatos de mesa sectorial.
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Las enfermedades epidemiológicas
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| Las enfermedades epidemiológicas dejan de descontar dinero en las bajas |
Enfermedades como la gripe, varicela, sarampión, hepatítis A y B y otras hepatítis víricas, tosferina, paperas, rubeola...de caracter epidémico dejan de descontar haberes a partir de finales de octubre de este año. Tenerlo en cuenta en vuestros centros.
En el Anexo I y III de este real decreto vienen todas estas enfermedades
domingo, 27 de noviembre de 2016
Nota de prensa del ministerio de educación sobre la evaluación del Bachillerato
En la nota de prensa publicada en la web del MECD dice:
El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, ha recibido esta mañana en la sede del Ministerio al presidente de CRUE-Universidades Españolas, Segundo Píriz.
En la reunión, el ministro ha expuesto las modificaciones que se han producido en el diseño de la prueba de acceso y admisión a la universidad. Con estos cambios el Ministerio ha fijado una estructura similar a las antiguas PAU, facilitando a los estudiantes su realización y su preparación, reduciendo la incertidumbre a la que se tienen que enfrentar los jóvenes y manteniendo el distrito único.
En la nueva configuración, los estudiantes sólo se tendrán que examinar de las asignaturas troncales, se asegura la participación de las universidades -en coordinación con las Comunidades Autónomas- en su realización y el mantenimiento del distrito único en la admisión. Con estos cambios el Ministerio ha mostrado sensibilidad a las distintas peticiones que habían producido desde la propia CRUE-Universidades Españolas y las Comunidades Autónomas.
El presidente de CRUE-Universidades Españolas, Segundo Píriz, ha agradecido al ministro de Educación, Cultura y Deporte los esfuerzos realizados para atender las distintas sensibilidades, y ha mostrado su voluntad de seguir colaborando por la mejora del sistema educativo.
Aquí podéis consultar las asignaturas troncales
El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, ha recibido esta mañana en la sede del Ministerio al presidente de CRUE-Universidades Españolas, Segundo Píriz.
En la reunión, el ministro ha expuesto las modificaciones que se han producido en el diseño de la prueba de acceso y admisión a la universidad. Con estos cambios el Ministerio ha fijado una estructura similar a las antiguas PAU, facilitando a los estudiantes su realización y su preparación, reduciendo la incertidumbre a la que se tienen que enfrentar los jóvenes y manteniendo el distrito único.
En la nueva configuración, los estudiantes sólo se tendrán que examinar de las asignaturas troncales, se asegura la participación de las universidades -en coordinación con las Comunidades Autónomas- en su realización y el mantenimiento del distrito único en la admisión. Con estos cambios el Ministerio ha mostrado sensibilidad a las distintas peticiones que habían producido desde la propia CRUE-Universidades Españolas y las Comunidades Autónomas.
El presidente de CRUE-Universidades Españolas, Segundo Píriz, ha agradecido al ministro de Educación, Cultura y Deporte los esfuerzos realizados para atender las distintas sensibilidades, y ha mostrado su voluntad de seguir colaborando por la mejora del sistema educativo.
Aquí podéis consultar las asignaturas troncales
Bolsa de tecnología abierta en la Rioja y Profesores visitantes en EEUU, Canada y UK
Se abre una bolsa de tecnología en la Rioja, plazo hasta el 7 de diciembre
Aquí podéis completar información
Para los interesados en participar como profesorado visitante en EEEUU, Canadá y UK
Las instrucciones del mecd
Aquí podéis completar información
Para los interesados en participar como profesorado visitante en EEEUU, Canadá y UK
Las instrucciones del mecd
jueves, 24 de noviembre de 2016
Resolución de admitidos para el curso sobre función directiva
Publicada la relación de admitidos para el curso sobre función directiva en la delegación de Almería
Aquí podéis consultarlo
Aquí podéis consultarlo
miércoles, 23 de noviembre de 2016
Maniquí Docente
Nuestro primer maniquí y en marzo nuestro primer full monty
Nuestro maniquí en el diario, Almería 360
Nuestro maniquí en el diario, Almería 360
martes, 22 de noviembre de 2016
Mañana empieza el curso para profesores noveles en Almería
Mañana a las 17 horas en el PITA (Parque tecnológico de Almería, Av. de la Innovación, 15, 04131 Almería) comienza el curso para profesores noveles en Almería. Curso para aquellos profesores que aprobaron las oposiciones el curso pasado, de obligado cumplimiento.
Este curso consta de tres sesiones presenciales:
- 23 de noviembre de 2016: se realizará en el Edificio
'Pitágoras' del PITA (Parque Científico-Tecnológico de Almería), situado
en Autovía del Mediterráneo (A-7). Salida 460.
- 30 de noviembre de 2016: se realizará en el Centro del Profesorado que corresponda a cada docente.
- 7 de febrero de 2017: se realizará en el Centro del Profesorado que corresponda a cada docente.
Sobre concurso de méritos a inspección
En el BOJA del 14 de noviembre se publica la convocatoría concurso de méritos a inspección en ella se dice:
"En las convocatorias de acceso al Cuerpo de Inspectores, las Administraciones educativas podrán reservar hasta un tercio de las plazas para la provisión mediante concurso de méritos destinado a los profesores que, reuniendo los requisitos generales, hayan ejercido con evaluación positiva, al menos
durante tres mandatos, el cargo de director"
La convocatoria completa
"En las convocatorias de acceso al Cuerpo de Inspectores, las Administraciones educativas podrán reservar hasta un tercio de las plazas para la provisión mediante concurso de méritos destinado a los profesores que, reuniendo los requisitos generales, hayan ejercido con evaluación positiva, al menos
durante tres mandatos, el cargo de director"
La convocatoria completa
Manifiesto y cartel de la huelga de estudiantes del día 24 de Noviembre
El
inicio de curso ha vuelto a poner sobre la mesa la necesidad de
movilizarse por la defensa de una educación pública y de calidad que, en
la actualidad, sigue padeciendo las políticas de los gobiernos de turno
ya sean éstos del PP, a nivel central, o del PSOE, a nivel autonómico.
La política llevada a cabo tanto por el gobierno de Mariano Rajoy como
por el gobierno de Susana Díaz ha sido en todo momento de recortar los
servicios públicos y de favorecer la educación concertada.
Son ya muchos
despidos: nos faltan 7000 docentes entre todos los niveles educativos
(Secundaria, FP, Infantil y Primaria), eliminados curso a curso desde
2012. Todos esos despidos se podían haber evitado si no se hubiese
recortado en educación. El R.D. 14/2012 supuso la aplicación de
drásticos recortes en Educación, que no era más que concretar el infame
acuerdo del PP y el PSOE en verano de 2011 para reformar el artículo 135
de la Constitución: rescatar a la banca antes que pagar servicios
públicos o sostener derechos sociales para la gente, abandonándola en el
peor momento de una crisis que ya dura demasiado.
Este es el origen de
todos los tijeretazos que desde entonces venimos sufriendo: de la
pérdida de puestos docentes en Andalucía, de la reducción de
presupuestos para el funcionamiento de los centros educativos, de la
pérdida de plazas públicas en Educación Infantil, Primaria, Secundaria y
Bachillerato, favoreciendo el mantenimiento de unidades en la
concertada, dentro de la lógica mercantilista y privatizadora; de la
manera en que se gestiona la cobertura de bajas en el profesorado, que
se ceda a empresas privadas servicios complementarios como intérpretes
de Lengua de signos española, comedores y extraescolares a la baja
aunque ello sea a costa de empeorar su calidad o quitando un medio de
vida local a familias que lo necesitan; que los apoyos al alumnado con
necesidades educativas especiales se vean reducidos, que suba la ratio
al haber menos profesorado o que planes como el bilingüismo o las TIC
queden a la voluntariedad del profesorado, asumiendo una responsabilidad
y compromiso que la administración le niega.
Este
verano la movilización se ha reactivado en Andalucía por un despido de
unos 1000 interin@s de primaria. Tuvimos la capacidad de reacción
suficiente para convocar el 3 de Septiembre una de las manifestaciones
en defensa de lo público más numerosa de los últimos años. Esa ola verde
merece la pena alimentarla con nuevas movilizaciones que sigan en la
línea de construir una educación pública de calidad y universal.
Toda
la comunidad educativa sabe bien que a día de hoy no sobran docentes
para atender a sus hijos/as de la misma forma que no sobran médicos y
enfermeros. Todo lo contrario. La falta de profesorado en la pública
daña la educación de nuestro alumnado. En la práctica, disminuir el
número de profesores/as por centro conlleva aumentar el número de
alumnos y alumnas por clase. La no sustitución inmediata del profesorado
de baja conlleva que cursos enteros pierdan numerosas horas de clase al
año. Menos calidad educativa, más precariedad en el trabajo docente.
Incluso la gratuidad de los libros en la ESO se está viendo en peligro.
Es ya mucho el alumnado que no tiene acceso a libros de texto en
nuestros institutos. Son recortes en presupuesto de los centros que no
pueden pagar facturas, en la privatización de los comedores escolares,
en la no cobertura de vacantes de infantil, … Toda esta política
favorece claramente la educación concertada ya que sólo devaluando la
escuela pública, la escuela concertada puede sobrevivir. En el caso de
tener una escuela pública verdaderamente de calidad no hay negocio para
la concertada. Lo que está en juego a medio plazo es por tanto la propia
Educación Pública como tal.
No
queremos una serie de leyes educativas que sólo busquen adecuar la
enseñanza a los intereses económicos de las grandes multinacionales que
se sirven de quienes legislan, en lugar de dotar a nuestros hijos/as y
estudiantes de una formación integral y emancipatoria, con una educación
universal, laica y gratuita. En una sociedad en crisis, en la que la
cifras de paro son cada vez más importantes y el tipo de trabajo para
nuestros jóvenes es cada vez más precario, de qué sirve gastar dinero
en educación. Según los que nos gobiernan, nuestra sociedad no necesita
a jóvenes muy formados para acabar en el paro, sino más bien una mano
de obra barata cuyo nivel de formación se adecue al trabajo precario existente. Esa es la lógica del todas las últimas reformas universitarias y de educación en general.
Desde
la Huelga educativa el 26O seguimos viendo brindis al Sol sobre un
supuesto pacto educativo, pero ¿Qué tipo de pacto? ¿Dirigido y
orquestado por los mismos que llevan 35 años dando volantazos a ley
educativa nueva cada 5 años? ¿Pacto para seguir en los mismo unos
cuantos años más y que la comunidad educativa calle?
Desde
que empezó el curso y desde que la legislatura salió adelante nos
hablan de paralizar la LOMCE, de las revalidas...un día el parlamento
vota una cosa, al siguiente el ministro desdice. El caso es seguir
mareando la perdiz, desmovilizar y que los tiempos los marquen las
administraciones con el fin de que todo cambie para que nada lo haga.
Por
todo ello, pensamos que sobran motivos para que el conjunto de la
comunidad educativa retome la movilización y desde luego sobran motivos
para apoyar la Huelga y movilización del sector estudiantil que en este
caso el 24 de Noviembre vuelven a las calles
Porque la EDUCACIÓN es un DERECHO. ESCUELA PÚBLICA DE TOD@S Y PARA TOD@S
lunes, 21 de noviembre de 2016
domingo, 20 de noviembre de 2016
Visitas de Docentes por la Pública para el lunes 21/11
Las visitas previstas para este lunes de la agrupación de electrores "Docentes por la Pública" serán:
En Ohanes el CEIP Diego Ventaja, en Canjayar CEIP Santa Cruz, en el valle del ANdarax el IES Valle del Andarax y en Fondón el CPR Alcolea-Fondón
Atentos a posibles preguntas o irregularidades.
En Ohanes el CEIP Diego Ventaja, en Canjayar CEIP Santa Cruz, en el valle del ANdarax el IES Valle del Andarax y en Fondón el CPR Alcolea-Fondón
Atentos a posibles preguntas o irregularidades.
sábado, 19 de noviembre de 2016
Fecha para el Full Monty
En la película inglesa de Peter Cattaneo "Full
Monty" un grupo de amigos parados deciden hacer un strep tease., como
explica la siguiente sinopsis de la película:
"El cierre de la fábrica de acero de Yorkshire deja sin trabajo a casi toda la población masculina. Gaz, uno de los obreros afectados, perderá el derecho de ver a su hijo si no consigue dinero para pagar la pensión de manutención familiar a su mujer. En medio de la desesperación, se le ocurre una idea, a primera vista disparatada, y se la plantea a los amigos que están en la misma situación: organizar un espectáculo de strip-tease."
Cuando se estrenó, diversos colectivos implementaron strip tease como formas de denuncias. En Docentes por la Pública hemos decidido intentarlo, para ello necesitamos un mínimo de diez compañeros o compañeras que quieran en Almería realizarlo. ¿Motivaciones? los continuos ataques a la educación pública:
Ratios excesivas, sustituciones que no se cubren, perdida de docentes, menosprecio de la labor del profesorado, falta de dotación en infraestructuras, etc, etc...
Realizadas las acciones pertinentes, denuncias en los cauces habilitados para tales, y en los medios de comunicación, tal vez retomar este evento lúdico-laboral, permita concienciar a la opinión pública sobre el maltrato que las diversas administraciones han perpetrado sobre colegios e institutos públicos.
Desde aquí animamos al personal docente para que participe, necesitamos un mínimo de valientes para poder realizar el presente evento.
Para ponerse en contacto con nosotros:
http://
"El cierre de la fábrica de acero de Yorkshire deja sin trabajo a casi toda la población masculina. Gaz, uno de los obreros afectados, perderá el derecho de ver a su hijo si no consigue dinero para pagar la pensión de manutención familiar a su mujer. En medio de la desesperación, se le ocurre una idea, a primera vista disparatada, y se la plantea a los amigos que están en la misma situación: organizar un espectáculo de strip-tease."
Cuando se estrenó, diversos colectivos implementaron strip tease como formas de denuncias. En Docentes por la Pública hemos decidido intentarlo, para ello necesitamos un mínimo de diez compañeros o compañeras que quieran en Almería realizarlo. ¿Motivaciones? los continuos ataques a la educación pública:
Ratios excesivas, sustituciones que no se cubren, perdida de docentes, menosprecio de la labor del profesorado, falta de dotación en infraestructuras, etc, etc...
Realizadas las acciones pertinentes, denuncias en los cauces habilitados para tales, y en los medios de comunicación, tal vez retomar este evento lúdico-laboral, permita concienciar a la opinión pública sobre el maltrato que las diversas administraciones han perpetrado sobre colegios e institutos públicos.
Desde aquí animamos al personal docente para que participe, necesitamos un mínimo de valientes para poder realizar el presente evento.
Para ponerse en contacto con nosotros:
http://
Reunión de la Junta de Personal con la Delegada de Educación
En la reunión con la delegada que duró mas de cinco horas, constatamos varios asuntos:
Que muchos centros empiezan el curso en ratio extraordinaria, que esta circunstancia no hace una lectura adecuada a lo que la normativa llama "ratio extraordinaria" empezando en numerosas unidades con una ratio por encima de lo normal y que en nada beneficia una correcta convivencia y aprendizaje.
Que en la ratio de aulas específicas la mayoría van a ocho alumnos (salvo las TEA) saltándose sus propias instrucciones:
Aquí enlace con las instrucciones
Que la cobertura de bajas en algunas ocasiones se alargan incluso meses, que se hace caso omiso a lo que posibilitó el gobierno central (El mismo que impuso la ley de recortes, de la que si hacen uso) en algunas excepciones para la cobertura inmediata de bajas:
Aquí enlace con la ley
Embarazo, dar segundo de bachillerato o tener alumnos con con necesidades específicas de apoyo educativo.
En estas circunstancias por parte de delegación dijeron que los recursos no son ilimitados.
Sobre el tema de la tutoría administrativa, explicaron que sentido tiene la tutoría electrónica en la normativa, que habían preguntado a consejería sobre las instrucciones de este verano y que ellos jamás dijeron a los directores que pusieran la tutoría administrativa en horario irregular ( mostrando las diferencias entre tutoría administrativa y electrónica)
En este caso los miembros de la junta de personal requerimos a la inspección a que revisara y arreglara las irregularidades dadas por este motivo en algunos institutos de la provincia.
La convivencia en el IES Río Andarax fue uno de los temas tratados en la reunión con la delegada. Ha habido reuniones con todos los sectores del barrio, en ellas no hubo representantes de la junta de personal, hecho que recriminamos a la Sra Delegada, se disculpó y tratará de que en las próximas reuniones incluir representantes de la junta de personal. Hablaron de las medidas adoptadas y las que estaban en estudio.
Aunque sí percibimos talante para escuchar, seguimos viendo que año tras año incurren en las mismos errores de planificación y atención adecuada al profesorado en la provincia de Almería.
Que muchos centros empiezan el curso en ratio extraordinaria, que esta circunstancia no hace una lectura adecuada a lo que la normativa llama "ratio extraordinaria" empezando en numerosas unidades con una ratio por encima de lo normal y que en nada beneficia una correcta convivencia y aprendizaje.
Que en la ratio de aulas específicas la mayoría van a ocho alumnos (salvo las TEA) saltándose sus propias instrucciones:
Aquí enlace con las instrucciones
Que la cobertura de bajas en algunas ocasiones se alargan incluso meses, que se hace caso omiso a lo que posibilitó el gobierno central (El mismo que impuso la ley de recortes, de la que si hacen uso) en algunas excepciones para la cobertura inmediata de bajas:
Aquí enlace con la ley
Embarazo, dar segundo de bachillerato o tener alumnos con con necesidades específicas de apoyo educativo.
En estas circunstancias por parte de delegación dijeron que los recursos no son ilimitados.
Sobre el tema de la tutoría administrativa, explicaron que sentido tiene la tutoría electrónica en la normativa, que habían preguntado a consejería sobre las instrucciones de este verano y que ellos jamás dijeron a los directores que pusieran la tutoría administrativa en horario irregular ( mostrando las diferencias entre tutoría administrativa y electrónica)
En este caso los miembros de la junta de personal requerimos a la inspección a que revisara y arreglara las irregularidades dadas por este motivo en algunos institutos de la provincia.
La convivencia en el IES Río Andarax fue uno de los temas tratados en la reunión con la delegada. Ha habido reuniones con todos los sectores del barrio, en ellas no hubo representantes de la junta de personal, hecho que recriminamos a la Sra Delegada, se disculpó y tratará de que en las próximas reuniones incluir representantes de la junta de personal. Hablaron de las medidas adoptadas y las que estaban en estudio.
Aunque sí percibimos talante para escuchar, seguimos viendo que año tras año incurren en las mismos errores de planificación y atención adecuada al profesorado en la provincia de Almería.
miércoles, 16 de noviembre de 2016
domingo, 13 de noviembre de 2016
De vez en cuando...la justicia. Readmitida Profesora de religión
Despedida al casarse con un hombre divorciado, ahora el supremo obliga a la conferencia episcopal a readmitirla, tarde pero dichosa vuelta a la justicia.
No queremos mezclar este asunto con la oportunidad o no de las clases de religión en los IES y colegios, el que escribe no es partidario, ni al modo de contratación que ejerce potestativamente el ovispado.
Este asunto es de forma clara, un despido a todas luces improcedente y nos congratulamos que aunque tarde, así haya terminado.
La noticia en RTVE
No queremos mezclar este asunto con la oportunidad o no de las clases de religión en los IES y colegios, el que escribe no es partidario, ni al modo de contratación que ejerce potestativamente el ovispado.
Este asunto es de forma clara, un despido a todas luces improcedente y nos congratulamos que aunque tarde, así haya terminado.
 |
| No fué exactamente así, aunque destila la misma filosofía |
La noticia en RTVE
Visitas para el lunes 14 de noviembre
Las visitas para este lunes serán los colegios y IES de Serón, Tíjola, Purchena, y Cantoria
Olula, Macael Solo IES, ya estuvimos en sus colegios.
Escucharemos dudas y protestas, resolveremos las que podamos y las que no, seremos persistentes en intentar resolverlas.
A los sindicalistas se les puede dar de comer e invitar a un café, siempre y cuando no se mojen, ya que se convierten en gremblins malos.
Olula, Macael Solo IES, ya estuvimos en sus colegios.
Escucharemos dudas y protestas, resolveremos las que podamos y las que no, seremos persistentes en intentar resolverlas.
A los sindicalistas se les puede dar de comer e invitar a un café, siempre y cuando no se mojen, ya que se convierten en gremblins malos.
Borrador sobre exámenes finales en Secundaria Obligatoria y Bachillerato
Con todas las cautelas posibles, es un borrador, Rajoy dijo en el parlamento "las reválidas se pospondrán hasta que haya acuerdo con la comunidad educativa" y falta el consenso con comunidades autónomas y universidades, aquí os mostramos como propone el ministerio serán las pruebas finales en secundaria
Aquí lo podéis descargar
Aquí lo podéis descargar
sábado, 12 de noviembre de 2016
Full Monty en contra de los ataques a la educación pública
Todos recordamos la película Full Monty, donde parados ingleses víctimas de reconversiones industriales que los dejaban con el culo al aire, planearon un striptess para denunciar estos abusos.
Desde DxP nos preguntamos si podríamos preparar un full monty de profesores y profesoras para denunciar, ratios excesivas, cobertura tardía de bajas, no contratación de especialistas, la proliferación de la inútil burrocracia... Animamos a los y las que creen interesante esta idea que nos lo hagan llegar para contar con ellos y ellas.
Desde DxP nos preguntamos si podríamos preparar un full monty de profesores y profesoras para denunciar, ratios excesivas, cobertura tardía de bajas, no contratación de especialistas, la proliferación de la inútil burrocracia... Animamos a los y las que creen interesante esta idea que nos lo hagan llegar para contar con ellos y ellas.
viernes, 11 de noviembre de 2016
Jeroglífico
 |
| Pista, Trump Pantojo, las cincuenta primeras respuestas correctas un calendario de regalo |
lunes, 7 de noviembre de 2016
Baremación de la interinidad
Las instrucciones europeas son claras, el tiempo de servicio en características de interinidad debe ser considerado por las distintas administraciones de la misma manera que el tiempo de servicio a partir de ser funcionario de carrera. A pesar de ello la administración central, de la que dependemos los docentes andaluces, siguen menospreciándola, no baremándola por ejemplo en el concurso de traslados. La administración andaluza ya la contempla con idéntica entidad que la del funcionario de carrera.
Por esta razón nace una plataforma que va a reclamar ante los tribunales al ministerio de educación, aquí os traemos la dirección de tal plataforma, de la que solo conocemos esta página web.
Otro concurso de traslados es posible
Por esta razón nace una plataforma que va a reclamar ante los tribunales al ministerio de educación, aquí os traemos la dirección de tal plataforma, de la que solo conocemos esta página web.
Otro concurso de traslados es posible
domingo, 6 de noviembre de 2016
jueves, 3 de noviembre de 2016
miércoles, 2 de noviembre de 2016
Curso para formación de Equipos directivos
Curso de formación sobre dirección
 |
| A l@s futuros directores y directoras, buenos en el buen sentido de la palabra bueno, que decía el bueno de Machado |
Visitas miércoles 2 de Noviembre
Hoy visitaremos:
Los Ceip de:
Diego Velazquez y Santa María del Águila en El Ejido
Y En Almería:
Los Ceip de:
Freinet, Rosa Relaño, Madre de la Luz
Y los IES:
Azcona y Alborán
Los Ceip de:
Diego Velazquez y Santa María del Águila en El Ejido
Y En Almería:
Los Ceip de:
Freinet, Rosa Relaño, Madre de la Luz
Y los IES:
Azcona y Alborán
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