jueves, 22 de enero de 2015

Oposiciones primaria. Instrucciones para la programación.

Instrucciones para la Programación en primaria. Se podrá hacer a) para los cursos 1,3,5 por LOMCE, b) para los cursos 2,4,6 por LOE . Ver, pinchando aquí nota oficial de la Consejería. Procedencia del enlace. CSIF
Recordamos que las plazas para las oposiciones en Andalucía para el 2015 serán:

Ingreso en el Cuerpo de Maestros: 1.000 plazas
ESPECIALIDADES
NÚMERO DE PLAZAS
Lengua Extranjera-Ingles
300
Pedagogía Terapéutica
200
Lengua Extranjera-Francés
100
Audición y Lenguaje
100
Educación Primaria
100
Música
50
Educación Física
50
Acceso al Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas: 175 plazas

Acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación: 54 plazas.

La Junta de Personal y la nueva ley de FP en la Asamblea de DxP

Celebrada la Asamblea de DxP. Nota de Prensa
Después de las elecciones sindicales, donde fuimos los cuartos en número de votos con cinco representantes en la junta de personal, el sábado 17 de enero, tuvimos nuestra primera asamblea. A ella acudieron más de veinte compañeros de distintas localidades, Aguadulce, Vicar, Campohermoso, El Ejido, Adra, Almería,...
Fomentar la participación.
Nuestra intención es promover la participación de los profesores, tanto internamente a través de grupos de trabajo distintos para que entre todos funcionemos, como externamente favoreciendo en los centros una red de representante que nos permitan conocer los problemas de IES y colegios como que en los centros conozcan nuestras actuaciones y lo que es mas importante puedan conocer y utilizar las herramientas de la Junta de Personal, órgano donde se integran todos los delegados elegidos en los últimos comicios.
Por una Junta de Personal que el profesorado sienta como suya.
Los delegados en la Junta de Personal informamos a nuestros compañeros sobre la reacción de las distintas organizaciones a la propuesta de DxP. En ella, después de un análisis crítico sobre la baja participación en las elecciones, animamos a dar a la Junta de personal el carácter autónomo que le permita ser el eslabón de todas las organizaciones sindicales en os casos en los que coincidimos, que no son pocos. En los centros se desconoce la existencia de tal organismo y claro está tampoco se conocen sus funciones. Nosotros proponíamos establecer a través de dotaciones digitales y humanas una red en los centros encabezada por los 39 delegados que a través de toda la provincia de Almeria nos diera unidad y fuerza en nuestras reivindicaciones.
La respuesta del resto de sindicatos a tal propuesta, única prersentada en esta primera reunión, fue recelosa. Entendieron que la junta funciona bien, que su comisión permanente ha funcionado bien y que cada sindicato tiene el derecho de ejercer su acción sindical por separado.
Con este primer intento frustrado, nos inauguramos en la Junta de Personal. Los compañeros insistieron en la necesidad de seguir por este camino de dotar a la Junta de persona en Almería de contenido, y así lo seguiremos haciendo.
Impulsar la unidad del profesorado de FP ante la nueva ley.
Los compañeros de la FP preocupados por la reforma de la ley que los regula tomaron la palabra, primero para comunicar su incertidumbre, ya que solo llegan rumores y no hay desde la administración, de momento, una clara información de como se va acometer esta reforma, en la que no solo intervendrán profesores de institutos públicos sino también entidades privadas y universidades. Se acordó propiciar encuentros del profesorado de FP almeriense y andaluz.
Agradecimiento
Toda esta reunión la hicimos en la Carpa Juan Goytisolo cercana al puerto por lo que agradecemos a la Asociación de Vecinos La Traiña que nos permitiera reunirnos en estas instalaciones.



Más recortes en los gastos de funcionamiento de los centros. La Junta sigue bajando la calidad de la Pública.

Una vez más la Junta de Andalucía ha puesto de manifiesto su “apuesta por la defensa” de la Escuela Pública en Andalucía. Esta vez viene de la mano de los recortes de los gastos de funcionamiento en los centros públicos. En curso actual, este recorte va a ser de un 11.85 %.
En un escrito, fechado el 15 de diciembre de 2014, dirigido a los centros por la Directora General de Planificación y Centros, María Elena Marín Bracho, se congratula que este recorte sea del 11,85% y no del 20% que es de lo que debería haber sido debido a que en la Ley de Presupuestos “se establece una bajada global entorno al 20% en el conjunto de los Programas Presupuestarios que afectan a los gastos de funcionamiento ordinarios de los centros educativos”. Por ello se felicita al haber podido recuperar un 8% para dichos gastos.
Claro que la culpa de este recorte no es de la Junta, sino de la coyuntura económica y por la “reducción de las transferencias del estado en materia educativa”. Y que se intentará paliar esta reducción si la situación económica mejorara. Lo que no comentan es que a estas alturas de curso no se ha ingresado ni un euro para gastos de funcionamiento en los centros a los que hemos llegado.
Como siempre la Junta intenta escurrir el bulto y si bien es cierto que la aportación del estado ha bajado, no es menos cierto que desde un gobierno que se dice defensor de lo público, en ningún momento debería reducir las partidas presupuestarias destinadas a educación.
Pero este recorte es de los que las familias no van a visualizar directamente, aunque este dinero repercuta directamente tanto en las condiciones en las que se encuentra al alumnado en los centros como en las actuaciones que se planifiquen durante el curso en los centros.
Somos los docentes los que tenemos que denunciar estos recortes y atropellos que la Junta de Andalucía está realizando contra la Escuela Pública.

¡¡ NO MÁS RECORTES EN EDUCACIÓN!!

Educación Publica en Movimiento. Un nuevo espacio desde Córdoba.

PROPÓSITO DE AÑO NUEVO: REFORZAR LA LUCHA POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA
Entre nuestros propósitos de año nuevo está, seguro, el de reforzar la lucha por la educación pública, desde la base y contando con la acción conjunta de todos los sectores de la comunidad educativa.
Si te apetece conocer algo más de quiénes somos EDUCACIÓN PÚBLICA EN MOVIMIENTO y qué pensamos, aquí tienes, como archivo adjunto, nuestro vídeo de presentación. También tienes un enlace para leer nuestro manifiesto y, si te apetece, sumar tu firma a la nuestra:
Puedes encontrarnos también en Facebook, donde hemos abierto un perfil y un grupo abierto. Si no lo has hecho aún, puedes solicitarnos amistad:

Saludos y buen inicio de año.

domingo, 18 de enero de 2015

Novedades de la semana: Programaciones Oposiciones Primaria. Auxiliares conversación. Tabla pensiones. Fechas CGT y más.

Novedades de la semana

ALUMNADO
  • Instrucciones que regulan las estancias en otros paises de la UE para alumnado de Artes Plásticas y Diseño. En este enlace.
  • BECAS. Convocatoria de una/dos becas dirigidas a alumnado entre 16/18 años para participar en el Instituto de verano Benjamin Franklin de EEUU.  En este enlace.
AUXILIARES CONVERSACIÓN.
  • Subvenciones a auxiliares de conversación seleccionados por el MECD que colaborarán en centros públicos andaluces, curso 2014/15.  Enlace.
BORRADORES.
  • Borrador acceso al Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas. Archivo adjunto.

    CENTROS.
  • CONCERTADA. Normas para solicitud, renovación o modificación de conciertos educativos a partir del curso 2015/16.  Enlace.
  • GASTOS DE FUNCIONAMIENTO. Recorte de una media del 11,85 en las partidas destinadas a gastos de funcionamiento. Carta de la D.G. de Planificación y Centros, en archivo adjunto.
CONCURSO de TRASLADOS.
  •  A partir del 22 enero se publicará la propuesta provisional de vacantes para concurso.
    Desde el 23 de enero hasta el 3 de febrero se podrán hacer alegaciones, que podréis hacernos llegar a través de los medios habituales. Calendario. Fuente: FETE-UGT.  Enlace.
EDUCACIÓN DE ADULTOS.
  • Convocatoria de Concurso de méritos para puesto de libre designación de Coordinación provincial de Educación Permanente de Adultos. Plazo: hasta el 26 de enero. En archivo adjunto la convocatoria.
MUFACE.
  • Plazo para el cambio de entidad médica. Recordamos que durante el mes de enero está abierto el plazo para solicitar el cambio de entidad médica.
    Conciertos MUFACE con entidades médicas privadas
    Recortes de prestaciones en hospitales punteros de Madrid y Barcelona. Fuente: ANPEFuente: CCOO.
OPOSICIONES.
  • Normativa de aplicación para las programaciones y U.D.:
               1º, 3º y 5º: LOMCE
               2º, 4º y 6º: LOE
    Fuente: ANPE.
PENSIONES.
  • Tablas de pensiones 2015, personal integrado en Clases Pasivas. Fuente: ANPE.
PREMIOS.
  • Convocados los Premios Flamenco en el Aula a la elaboración de
    materiales curriculares y recursos didácticos y al reconocimiento de
    experiencias y buenas prácticas docentes. Enlace.
PROYECTOS.
  • Abierto el plazo de solicitud de apoyo, aprobación y reconocimiento al profesorado para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa y elaboración de materiales curriculares. Plazo: del 10 de enero al 27 de febreroEnlace.
  • Medidas para la aprobación y acreditación de proyectos para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz correspondientes al curso académico 2014/2015. Enlace.

PUESTOS ESPECÍFICOS.
  • MÁLAGA. Convocatoria urgente de Concurso de méritos para puesto de especialista en alumnado con trastornos graves de conducta para el curso 2014/15. Plazo: hasta el 20 de enero.Enlace.
RESIDENCIAS TIEMPO LIBRE.
  • Abierto plazo de solicitud: desde 15 de enero al 16 de febrero.Enlace.

 
Docentes por la Pública.
Teléfono: 638 92 04 94
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martes, 13 de enero de 2015

Novedades de la semana.

Novedades de la semana

ENSEÑANZAS.
  • Currículo ESO y Bachillerato. En este enlace.
  • Infantil 0-3 años. Posible cambio de modelo de financiación de esta etapa educativa. Fuente: CCOO.  En este enlace.

NOVEDADES CONSEJERÍA.
  • Podéis consultar las escasas novedades  de estos últimos días en el siguiente enlace.

PAGA EXTRA.
  • En BOE del día 2-1-2015 se recogen las Instrucciones para la recuperación de los importes correspondientes a los 44 días ya consolidados de la paga extra de diciembre de 2012. Archivo
  • Sin embargo, "estas instrucciones no resultarán de aplicación a los funcionarios de cuerpos nacionales transferidos a las Comunidades Autónomas, respecto de los que se estará a lo que éstas dispongan en aplicación de la mencionada disposición adicional."
    En lo que respecta a la Junta de Andalucía, ésta no contempla en sus presupuestos la devolución de la parte proporcional a esos 44 días de la extra de diciembre de 2012. Archivo
  • Por ello, debemos seguir reclamando un trato igualitario por parte de la Junta a este respecto, en dos niveles:
     
  • 1. Reclamaciones individuales, por vía administrativa primero y judicial después.
    Ya tenemos una sentencia que reconoce el derecho al abono de la parte proporcional a los 44 días ya consolidados de la extra de diciembre de 2012.
    Si estáis interesados/as en empezar este procedimiento, podéis poneros en contacto por los medios habituales o a través de este correo, en donde os informaremos de las condiciones y el procedimiento a seguir. 
  • 2. Actuaciones conjuntas con las demás Organizaciones Sindicales.
    CCOO explica en su página la situación.  En este enlace y CSIF inició una campaña en este sentido. En este enlace.

PENSIONES. 

RETRIBUCIONES 2015. 











Docentes por la Pública.
Teléfono: 638 92 04 94

domingo, 11 de enero de 2015

La nueva ley de FP : Por qué el profesorado de FP no debemos quedarnos a verlas venir


El ANTEPROYECTO DE LEY DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE ANDALUCÍA. (327-14-ECD C.G. 26.08.14) ha generado una inquietud grande entre el profesorado que damos clase en FP.
Y no es para menos.
No se trata simplemente de cambiar unos currículos u otros aspectos “menores”. Sino una modificación del conjunto de la Formación Profesional, tanto la académica como la ocupacional.

Son tremendos los intereses en juego
  1. Patronal, Sindicatos y Empresas de cursos de formación están muy encima, porque son centenares de millones los que le proporciona la Formación Profesional Ocupacional.
  2. Unas Universidades a las que muchas veces le falta carga horaria para mantener a su profesorado están reclamando su parte del “pastel”.
  3. Y en último lugar, pero no el menos importante la privatización parcial, en muchos casos no tan parcial, que se promete es muy jugosa para los distintos sectores empresariales que esperan, entre otras prebendas, que buena parte de sus gastos en investigación y formación se los pague el sector público.
Sería inocencia inconsciente y temeraria que el Profesorado de FP pensáramos que no vamos a salir perjudicados si dejamos en manos de otros Sujetos Sociales los legítimos intereses que nos asisten.

¿Qué hacer?

El profesorado de FP de Andalucía debemos de tener voz propia. Exigir a todos los niveles (desde las organizaciones sindicales a la administración) que se nos escuche. Para ello es bueno que vayamos creando instrumentos que nos permitan intercambiar opiniones y crear una estructuras que nos permitan incidir de manera real en lo que se está cociendo.
Desde DxP creemos muy necesario la realización de un encuentro a nivel provincial del profesorado de FP, con reuniones previas en los centros, donde podamos ir conformando una tabla de mínimos sobre los aspectos laborales y profesionales que nos afectan. Esta idea se la vamos a proponer que la concrete la Junta de Personal y que se involucren en ella todas las organizaciones del profesorado.
Pero lo que debe quedarnos muy claro es que solo la implicación directa de , y la asunción del protagonismo por, decenas de profesoras y profesores hará posible que sea eficaz.

Vamos a empezar a trabajarlo desde ya. Ponte en contacto con educacionandaluza@gmail.com