La asamblea de DxP celebrada el
miércoles 2 de diciembre decidió continuar con la huelga
indefinida. Cuarenta docentes se reunieron en asamblea para decidir
la continuación o no de la huelga indefinida por motivos de salud en
los centros públicos en Andalucía y por unanimidad decidieron su
continuidad.
Nuestra consejería no tuvo
sensibilidad alguna este verano con docentes y alumnado al no
preparar sus centros para la vuelta en tiempos de pandemia,
recordamos que comunidades de distinto signo político sí que
tomaron y organizaron medidas para reducir la ratio, por ejemplo
Murcia a 24 y la comunidad valenciana a 20 alumnas y alumnos por
clase. En nuestra comunidad siguiendo la máxima declarada por la
viceconsejera que dijo “no importar el número de alumnado por aula
en la incidencia del coronavirus” no se tomaron medidas para
resolver los problemas de ratios en las aulas (seguimos con mas de 25
en primaria e infantil, más de 30 en secundaria, y más de 35 en
bachillerato).
Coherentes con esta insensibilidad con
la familia de la pública, nada le ha importado los efectos de una
huelga indefinida a docentes que la realizan ni a su alumnado que
también la padece. Son miles los docentes que en alguna jornada
durante estos tres meses han ejercido su derecho de huelga, y
estimamos más de medio centenar de docentes que la han seguido en su
totalidad. Docentes cuya alternativa presentada es volver al aula en
condiciones contrarias a las que los responsables sanitarios nos
aconsejan en el resto de lugares fuera de colegios e institutos.
Recordamos que el profesorado interino no puede tomarse días sin
sueldo y se han acogido a la huelga como una forma de no perder su
trabajo, conservar sus derechos y evitar jugar a la ruleta rusa con
su salud.
Decenas de miles de alumnos y alumnas
se han visto afectadas por este conflicto durante algún día en este
trimestre y estimamos en unos miles los alumnos y alumnas se han visto
afectadas durante todos los días de este trimestre sin poder ser
enseñados o evaluados en alguna de sus materias, pues bien ni para
resolver este conflicto nuestra consejería ha tenido la delicadeza
con alumnado, familias y profesorado de abordar una mínima mesa de
dialogo con el sindicato convocante.
En una postura intransigente e
incomunicativa pretenden que el tiempo canse al profesorado o que
estos más de 1000 alumnos y alumnas afectadas vuelvan sus ojos hacia
los trabajadores que ejercen a su pesar el derecho de huelga como
única salida para preservar su salud y los presionen de tal modo que
abandonen la lucha por la misma.
Pues bien estos mismos docentes han
decidido continuar con la huelga hasta que la consejería tenga a
bien sentarse a negociar una salida justa a sus condiciones laborales
de salud. Tal vez no contaban que en ese colectivo de docentes hay un
grupo de los mismos dispuestos a luchar hasta el final por unas
condiciones laborales justas y que un sindicato de educación
andaluz, DxP, estaría dispuesto a acompañarlos.
Si antes comparábamos a nuestra
comunidad con la de Murcia y Valencia en la nula prevención estival
al comienzo del curso, ahora tras tres meses podemos compararla en
los protocolos activados con otras comunidades. Por ejemplo, Madrid
con 6 millones de habitantes y una incidencia acumulada similar a la
Andaluza que cuenta con 8 millones de habitantes tienen sin embargo
diez veces más aulas en cuarentena que Andalucía.
Países como Suecia en la que la
mascarilla no es obligatoria, como primera medida (con ratios
infinitamente menores que en Andalucía) anti contagio decidieron
este 2 de diciembre cerrar sus aulas, en cambio nuestra comunidad
obliga en sus protocolos a unas restricciones tan estrictas que para
cerrar un aula tendrían que dar positivos casi todos los integrantes
del aula, ya que es obligatorio un contacto directo (más de 15
minutos a menos de metro y medio sin mascarillas) para decidir la
cuarentena. Profesorado que va de mesa en mesa resolviendo dudas, o
alumnado que tanto en clase como en los recreos con una distancia
social ínfima, eso sí con mascarillas, mascarillas que nadie revisa
si son o no homologadas o si son renovadas diariamente.
Desde DxP reiteramos nuestro deseo de
compartir una mesa de dialogo para resolver este conflicto con la
consejería andaluza y hacemos un llamamiento a la ciudadanía para
que busque en nuestros administradores soluciones. De no ser así
seguiremos con la misma y las consecuencias derivadas en forma de
alumnado ni enseñado ni evaluado no podrán recaer sobre sindicato
convocante ni sobre docentes en huelga dispuestos ambos a dialogar y
sí sobre una consejería sorda a sus reivindicaciones y casi muda, a
penas un silbido de datos tergiversados.
En las reivindicaciones cosas tan sencillas y evidentes en pansdemia como la obligación de medir el CO2 en las aulas informando del resultado. También se decidió trabajar con los claustros y difundir escritos de denuncia, además de dar con fechas concretas donde trabajar con otras organizaciones días específicos de concentraciones y otras movilizaciones. No pararemos, el desánimo no entra dentro de nuestras previsiones. Ánimo a tod@s, seguimos en la lucha.
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Foto de la Asamblea
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